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中国是文明古国、礼仪之邦，懂得并践行文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志，是每个公民良好素养的表现，我们要善于更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。
今年以来，文明礼仪教育作为文安一中全面深化改革的一个重要组成部分，学校持续开展了文明礼仪四项常规建设，即阳光问好、文明如厕、随手捡垃圾、文明就餐（光盘行动），活动开展以来，取得了较明显的效果，学生的文明礼仪素养明显提升，德育建设效果明显增强。为更好地推进德育建设，打造德育品牌，为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校决定启动第二阶段文明礼仪常规教育暨“八礼四仪”主题教育活动。
11月1日升旗仪式后，我校在东操场举办了文明礼仪常规教育暨“八礼四仪”主题教育活动启动仪式。
政教处樊勇副主任主持大会
于建波副校长代表学校就启动仪式发言
结合本次启动仪式和后续常态化建设，于校长提出三点要求：
一、要深入了解“八礼四仪“教育的内容和实质，做一个精湛的熟知者。
“八礼四仪”涵盖仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼和入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，融入“爱、善、诚、勤、俭、美“六种理念和价值取向，注重从细节入手，强化养成教育，我们要深入透彻理解其精神本质。
二、要从现在做起，从自身做起，从点滴做起，做一个优秀的践行者。
再完美的计划，不付诸实践，都是谎言。八礼四仪教育，绝不应该停留在口头上，停留在脑海中，停留在他人的行为上，而应该切切实实成为我们文安一中每一名师生的行动，要做一个优秀的践行者。文明礼仪教育没有终点，只有起点，做大德一中人永远在路上。
三、要影响、熏染、感化我们身边的人，做一个出色的传播者。
开展“八礼四仪”主题教育，是传承中华文明，适应新时代发展和我们成长成才成熟的需要。当前国人的礼仪修养、文明素质还有待提升。我们在做好自身的同时，要勇于用自身的行动、说教去影响、熏染、感化我们身边的人，做一名出色的宣传者。
教师代表吴迪老师发言
吴迪老师发出倡议“我们要不负炎黄子孙生在礼仪之邦的使命和担当。携礼仪之邦的传承，赴更加美好的一中未来；携礼仪之邦的美名，赴更加光明的祖国复兴。携礼仪之邦的荣光，赴更加广阔的山川异域。”
学生代表高一3班张欣媛同学发言
张欣媛同学表示，学“八礼四仪”是我们成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。开展学习“八礼四仪”活动，能够更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”，在校园里，我们要做文明学生；在家庭中，我们要做文明孩子；在社会上，我们要做文明的公民。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，认真践行“八礼四仪”的内容和要求，让中华民族优秀的传统文化在我们一中的校园中得到传承与发扬，让礼仪之花开遍我们校园的每一个角落。
高三10班田子康同学带领师生宣誓
学生代表签名
通过开展“八礼四仪”主题教育启动仪式，特别是后续一系列礼仪活动的跟进，我校师生会全面深入了解“八礼四仪”的主要内容，真切感知礼仪的重要性，促进我们对中华礼仪之邦的认识，从而能够激励我们从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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