消防演练,防患未然文安六中筑牢校园防火墙

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为了增强师生们的安全防火意识,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力,我校3月22日开展了校园消防培训活动。

培训教官从以下四个方面对我校师生进行培训:1.消防法有关规定;2.火灾常识;3.消防器材的种类和使用方法;4.发生火灾后的应急措施。

手提式干粉灭火器:主要由压把、保险销、筒身、喷管等组成。使用手提式干粉灭火器,应在距燃烧物3—5米处左右进行,操作者应先将灭火器上下摇晃后将开启压把上的保险销拨掉,然后一只手握住喷射软管前喷嘴根部,另一只手将开启把下压,迅速对准火焰根部喷出干粉灭火。灭火时要迅速彻底,不要遗留残火,以防复燃。灭油料火时不要冲击液面,以防液体溅出,给灭火带来困难。

培训大会结束后,教练又针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解,针对操作不当的地方,适时给予讲解、纠正。通过教练的详细讲解,增强了教师们处理和控制初起火灾的能力,提高了他们的消防安全意识。

发生火灾的原因:1.失火、缺乏防火安全常识、违反安全操作规程等;2.电气设备使用不当;3.雷击、自燃等。

制止火灾发生的基本措施包括:1.控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的;2.隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行;3.消除着火源;4.阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。

灭火方法:1.冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。2.窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。3.隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。4.抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

编辑:侯笑笑

摄影:侯笑笑赵子祎李双琴

审核:张爱萍

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